Dídìde àwọn agbára ńlá ayé bẹ̀rẹ̀ láti kíkọ́ ọkọ̀ ojú omi àti láti la òkun kọjá. Gẹ́gẹ́ bí àmì pàtàkì ti ìpele iṣẹ́-ajé orílẹ̀-èdè kan,iṣẹ́ kíkọ́ ọkọ̀ ojú omi, gẹ́gẹ́ bí “adé àwọn ilé iṣẹ́ tó péye”, ní ìwọ̀n gíga ti ìfẹ̀sí ilé iṣẹ́ àti agbára ìdàgbàsókè ilé iṣẹ́ tó lágbára. Láti ìdajì àkọ́kọ́ ọdún yìí, àìtó agbára ọkọ̀ ojú omi kárí ayé ti yọrí sí ìdàgbàsókè nínú iye owó ọkọ̀ ojú omi, àti ìdàgbàsókè nínú ìbéèrè ọkọ̀ ojú omi ti yọrí sí ìdàgbàsókè nínú àwọn àṣẹ ọkọ̀ ojú omi tuntun kárí ayé, èyí tó mú kí “ipò rere tí a kò rí ní ọdún mẹ́wàá” wáyé nínú iṣẹ́ kíkọ́ ọkọ̀ ojú omi kárí ayé. Ó dára.
Bó tilẹ̀ jẹ́ pé ipò náà dára, ilé iṣẹ́ kíkọ́ ọkọ̀ ojú omi ṣì nílò láti dojúkọ ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìṣòro ìdàgbàsókè ilé iṣẹ́ lábẹ́ ìfúngun gíga ti ààbò àyíká. Ní àwọn ọdún àìpẹ́ yìí, International Maritime Organization (IMO) ti mú kí òfin rẹ̀ lórí ààbò àyíká yára sí i, àti àwọn àmì agbára àti agbára erogba tó báramu ti fi àkókò múlẹ̀ fún wíwọlé agbára.
Ní àkókò kan náà, a ti gbé àfojúsùn “òkè erogba àti àìsí ìdàpọ̀ erogba” kalẹ̀ fún ìdàgbàsókè aláwọ̀ ewé ti ilé iṣẹ́ kíkọ́ ọkọ̀ ojú omi. Pẹ̀lú àwọn ohun tuntun tí a béèrè fún, “ìdènà erogba” ṣe pàtàkì, àti lílo agbára tuntun jinlẹ̀, àwọn ohun èlò tuntun àti àwọn ìmọ̀-ẹ̀rọ aláwọ̀ ewé àti ọlọ́gbọ́n ti di ìtọ́sọ́nà pàtàkì fún iṣẹ́ kíkọ́ ọkọ̀ ojú omi àti àtúnṣe àti rírán ọkọ̀ ojú omi ní ọjọ́ iwájú.
Àṣà ìgbàlódé ni pé, pípa ọkọ̀ ojú omi kúrò nínú ọkọ̀ jẹ́ apá pàtàkì nínú ìtọ́jú àti àtúnṣe ọkọ̀ ojú omi. Nígbà àtijọ́, a máa ń lo òòlù shovel tàbí ìbúgbà afẹ́fẹ́ láti fi ṣe é. Síbẹ̀síbẹ̀, ní àwọn ilé iṣẹ́ pàtàkì tí ń kọ́ ọkọ̀ ojú omi, a máa ń lo ìwẹ̀nùmọ́ lésà láti fi ṣe ìwẹ̀nùmọ́ ọkọ̀ ojú omi. Kí ló dé tí ìyípadà fi wà? Tàbí kí ni àǹfààní rẹ̀awọn ẹrọ mimọ lesaní ìfiwéra pẹ̀lú àwọn ọ̀nà ìwẹ̀nùmọ́ ìbílẹ̀?
Ilana mimọ ibile ni kikọ ọkọ oju omi ati atunṣe
Nínú kíkọ́ àti ṣíṣe àtúnṣe ọkọ̀ ojú omi, ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn ọ̀nà ìfọmọ́ ló wà, pàápàá jùlọ pẹ̀lú ìtọ́jú àwo irin ṣáájú kí a tó ṣe é (kí ó tó di alurinmorin àti lẹ́yìn alurinmorin) àti ìtọ́jú díẹ̀díẹ̀ (kí a tó kun ún) àwọn ọkọ̀ tuntun, àti yíyọ ipata kúrò àti yíyọ gbogbogbòò nínú àtúnṣe àti ìtọ́jú àwọn ọkọ̀ àtijọ́. Àwọ̀ àti ìtọ́jú àwọ̀ kejì.
Àwọn ìlànà ìfọmọ́ àti yíyọ àwọ̀ ní pàtàkì jùlọ ní fífọ ọwọ́, fífọ sandblasting, fífọ shotblasting, fífọ omi oníná gíga àti fífọ kẹ́míkà. Àwọn ìlànà ìfọmọ́ yìí lè bá àìní ìfọmọ́ ajá mu ní ti ìṣedéédé àti dídára yíyọ ipata, ṣùgbọ́n a kò le fojú fo wọ́n. Bẹ́ẹ̀ni, wọ́n sábà máa ń gba iṣẹ́, wọ́n máa ń lo omi àti iná mànàmáná púpọ̀, pàápàá jùlọ fífọ sandblasting máa ń mú èéfín àti eruku pọ̀ sí i, èyí sì máa ń fa ìbàjẹ́ ńlá sí àyíká, àti àtúnlo omi ìdọ̀tí lẹ́yìn fífọ omi oníná gíga, àti pé àwọn iṣẹ́ kan tí ó ní àwọn ìbéèrè ìmọ́tótó gíga kò le parí àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ.
Ìmọ̀-ẹ̀rọ ìwẹ̀nùmọ́ lésào ni ọpọlọpọ awọn anfani biiko si ibajẹ si substrate naa, iṣakoso deede ni ipele micron, fifipamọ agbara ati aabo ayika, nitorinaa o ti di aaye iwadii ni ikole ọkọ oju omi.
1. Yíyọ ipata kúrò lọ́wọ́ ọwọ́
Àwọn irinṣẹ́ fún yíyọ ipata pẹ̀lú ọwọ́ ni òòlù, ṣọ́bẹ́lì, ọ̀bẹ irin, búrọ́ọ̀ṣì wáyà, àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ. Ní gbogbogbòò, a máa ń fi òòlù lu àwọn ibi tí ó nípọn, lẹ́yìn náà a máa ń fi ṣọ́bẹ́lì yọ wọ́n kúrò. Agbára iṣẹ́ gíga àti agbára yíyọ ipata kúrò díẹ̀.
2. Yíyọ ipata kuro ninu ẹ̀rọ
(1) Yíyọ ipata díẹ̀ kúrò nínú ẹ̀rọ afẹ́fẹ́ tàbí iná mànàmáná; (2) Yíyọ ipata kúrò nínú ìbọn tí ó ń yọ (iyanrìn) tí ó ń yọ ìbọn;
(3) Fífi omi tó lágbára pa ìdọ̀tí run; (4) Fífi ibọn pa ìdọ̀tí run.
3. Yíyọ ipata kẹ́míkà kúrò
Ó jẹ́ ọ̀nà ìyọkúrò ipata ní pàtàkì tí ó ń lo ìṣesí kẹ́míkà láàrín ásíìdì àti àwọn ohun èlò irin láti mú ipata kúrò lórí ojú irin, ìyẹn ni, ohun tí a ń pè ní yíyọ ìpẹja àti ìpata kúrò, èyí tí a lè ṣiṣẹ́ ní ibi iṣẹ́ nìkan. Yíyọ ìpẹja kẹ́míkà ní ewu gíga, ìbàjẹ́ àyíká tó le koko, a sì ní ìdíwọ́ fún lílò.
4. Yíyọ ipata léésà kúrò
Yíyọ ipata lésà jẹ́ ìmọ̀ ẹ̀rọ tuntun tuntun, tó rọrùn láti lò fún àyíká, tó sì ní ààbò, èyí tí yóò rọ́pò àwọn ìlànà tí a mẹ́nu kàn lókè yìí láìpẹ́, tí a ó sì lò ó fún gbogbo ènìyàn. Pàápàá jùlọ nínú yíyọ àwọ̀, yíyọ epo kúrò, fífọ etí àti yíyọ ipata kúrò, àti yíyọ àwọ̀ oxide kúrò, fífọ lésà yóò kó ipa pàtàkì nínú ṣíṣe é.
Ní ìbámu pẹ̀lú òtítọ́ tí a sọ lókè yìí, lábẹ́ àwọn ìlànà EIA tuntun, àwọn ilé iṣẹ́ ìkọ́lé ọkọ̀ ojú omi gbọ́dọ̀ wá àwọn ọ̀nà àti ọ̀nà ìwẹ̀nùmọ́ tuntun, tó gbéṣẹ́, tó sì mọ́ láti yanjú àwọn ìṣòro ilé iṣẹ́ náà.
Ìmọ́tótó lésà mú kí ìmọ́tótó ọkọ̀ ojú omi jẹ́ àṣàyàn pàtàkì
Ní àwọn ọdún àìpẹ́ yìí, lábẹ́ ìgbìmọ̀ ti iṣẹ́-ṣíṣe gíga, ìfipamọ́ agbára àti ààbò àyíká láti gbé ìdàgbàsókè ilé-iṣẹ́ náà lárugẹ, ìmọ̀-ẹ̀rọ ìwẹ̀nùmọ́ lésà ti yọjú díẹ̀díẹ̀ nínú àwọn ohun èlò gíga bíi àwọn ọkọ̀ agbára tuntun, ọkọ̀ òfurufú, àti ẹ̀rọ itanna tí ó péye, ó sì ti fi agbára ìlò púpọ̀ hàn nínú iṣẹ́ kíkọ́ ọkọ̀ ojú omi.
Ìmọ̀ ẹ̀rọ ìwẹ̀nùmọ́ lésà ní ọ̀pọ̀lọpọ̀ àǹfààní bíi àìsí ìbàjẹ́ sí ohun èlò ìpìlẹ̀, ìṣàkóso tí ó péye ní ìpele micron, fífi agbára pamọ́ àti ààbò àyíká, àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ, ó sì lè bá àwọn àìní ìyọkúrò ipata gbogbo àwọn profaili irin àti ìtọ́jú ṣáájú àti lẹ́yìn ìfọwọ́sowọ́pọ̀ mu.
Ní ti ìtọ́jú ọkọ̀ ojú omi, ìwẹ̀nùmọ́ lésà, gẹ́gẹ́ bí ìmọ̀-ẹ̀rọ ìwẹ̀nùmọ́ “gíga-gíga”, dára fún pípa ipata àti àwọ̀ lórí àwọn ojú ilé ìtura, àwọn tanki ballast, àwọn tanki epo, àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ, àti mímú àwọn ohun tí a fi ń tọ́jú erogba bíi àwọn falifu ẹ̀rọ díẹ́sẹ́lì omi. Kò ní pa ohun èlò ìṣàlẹ̀ náà lára, ó sì lè kojú àwọn àlàfo kékeré láìsí ìdènà láti yọ ìwọ̀n, dídára ìwẹ̀nùmọ́ gíga, fífi agbára pamọ́ àti ààbò àyíká kúrò dáadáa.
Tí o bá fẹ́ mọ̀ sí i nípa ìwẹ̀nùmọ́ lésà, tàbí tí o bá fẹ́ ra ẹ̀rọ ìwẹ̀nùmọ́ lésà tó dára jùlọ fún ọ, jọ̀wọ́ fi ìránṣẹ́ sílẹ̀ lórí ojú-òpó wẹ́ẹ̀bù wa kí o sì fi ìméèlì ránṣẹ́ sí wa tààrà!
Àkókò ìfìwéránṣẹ́: Oṣù Kẹ̀wàá-12-2022
